第173章 特异功能
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熟悉校园的行动结束于下午四点，小学五点放学，还有足足一个小时时间供他们在校园里玩乐。
其他孩子或肆意的探索校园的隐藏区域，又或者去食堂想购买美食，只有小部分人还留在教学楼的教室中。
顾呈和柯瑾自然留下自习，托马斯也不落人后，打开电子书录，预习后面要学习的课程内容。
点击声和翻书做笔记的杀杀声混合在一起，莫名的有些嘈杂。
顾呈忽然合上书，小声凑到柯瑾耳边:“我去美术教室了。”
柯瑾从学习状态中退出，也将纸笔拿上，回道:“我也去。”
“我想一个人待着。”顾呈说。
柯瑾拧着眉头:“那我去你旁边的教室学。”
他的眼神坚定，好似在说，反正你不能扔下我。
顾呈叹了口气，起身道:“那就一起走吧。”
两人没再出声，轻手轻脚的离开了一楼的�
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